الساعدي أ. ي. ف. م., & حسين ح. ع. (2019). أثر تدريس العلوم بأنموذج ALEN HOVER في تعلم تلميذات الخامس الابتدائي لعمليات العلم الاساسية. مجلة أبحاث الذكاء, (24), 64–45. https://doi.org/10.36302/jir.v0i24.89