العفون أ. ن. ح. ي., & جلو م. م. ج. خ. (2019). بناء برنامج تدريبي وفقاً لنظرية الذكاء الناجح لمدرسي علم الأحياء وأثره في كفايات الاقتصاد المعرفي لديهم. مجلة أبحاث الذكاء, (25), 58–35. https://doi.org/10.36302/jir.v0i25.62