عبد اللهأ. س., & حسينه. (2019). فاعلية تدريس الفيزياء بإستراتيجية إتخاذ القرار لـ Carl Rogers في تعلم طالبات الثاني المتوسط لحل المسائل. مجلة أبحاث الذكاء, (26), 314-291. https://doi.org/10.36302/jir.v0i26.47