[1]
الدليمي أ.ع.و.ع. and اللامي ح.ع.ا.ط. 2019. فاعلية استراتيجية التخيل الموجه في تنمية التعبير الفني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة أبحاث الذكاء. 25 (Aug. 2019), 185–159. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v0i25.69.