عذابأ.د.ن. and أميرم.د.و. 2019. مدى استخدام مهارة الملاحظة في العملية الإرشادية لدى المرشدين التربويين. مجلة أبحاث الذكاء. 26 (Aug. 2019), 224-199. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v0i26.43.