[1]
فليح م.د.م.ع.ا. 2019. التفكير المنتج لدى معلمي التربية الفنية. مجلة أبحاث الذكاء. 23 (Sep. 2019), 156–131. DOI:https://doi.org/10.36302/jir.v0i23.113.