السلوك الفج وعلاقته بالسرعة الادراكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Abstract
مستخلص البحث: يستهدف البحث الحالي قياس :
1- السلوك الفج لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية .
2- السرعة الادراكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية .
3 - معرفة الفروق في السلوك الفج وفق متغير الجنس (الذكور، الاناث) .
4 - معرفة الفروق في السرعة الادراكية وفق متغير الجنس (الذكور، الاناث) .
5 - العلاقة بين السلوك الفج والسرعة الادراكية ومدى اسهام المتغير المستغل بالمتغير التابع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. وقد تحدد البحث الحالي بتلاميذ المرحلة الثالثة الابتدائية من مديرية تربية الرصافة الاولى / بغداد الدراسة الحكومية للعام الدراسي 2020-2021
Published
2021-09-21
How to Cite
حسن الزهيري أ. م. ص. (2021). السلوك الفج وعلاقته بالسرعة الادراكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة أبحاث الذكاء, 15(31), 261–243. Retrieved from https://iru.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/intel/article/view/320
Issue
Section
المقالات
